SOURCE
思想資料として扱います。
IDEA
役職や年齢に関係なく、知っている人から学べる状態を考えます。
NOW
若手のデジタル知識、ベテランの現場判断など、知識の方向を一方向にしない設計ができます。
QUESTION
若手から学ぶ回路はありますか？
PHILOSOPHY / P08
教える人と、学ぶ人を固定しない。
思想資料として扱います。
SOURCE TYPE
現在伝えられている思想・資料をSOURCEとして扱い、歴史的事実とは分けて読みます。
CONTEXT
MODERN MEDIAM17
3 ENVIRONMENTS働く環境
OPTIONLogic Brain
BACK TO YOUR COMPANY
この話を、
いまの会社に戻すと？
記事の答えをそのまま取り入れる必要はありません。違いも含めて見たうえで、自社にとって何が使えるかを考えます。